照射到月光，会散发出朦胧微弱的白色萤光。
据说病情越重，光芒越强，所以才被称为发光病。
之后，下课时间。
一张巨大的白色卡纸经由前方传到了白石麻衣的面前。
“白石同学，该你了。”
担任班长职务的女孩走到自己面前。
“哎？要做什么吗？”
低头看了一眼手腕上手表的时间，距离前往医院接筱原老师越来越近了。
“大家约定好了要写一些祝福的话交给筱原老师，现在该你了呦~~~”
班长的语气里充满了悲伤之情。
仿佛他们已经预料到了在不确定的未来某天，筱原老师会变成一阵刺眼的光从世界之中消失。
死之前会变成光是不可能的。
因为...每一次光的出现，便是又一次在燃烧自身的生命力。
在别人眼里是不可思议的光，在懂得的人眼里，那确实死亡之神在用沾满恶魔的毒咒的镰刀，在受害者的身上一层一层的刮下她们的精华。
但在白石麻衣看来，筱原老师患上绝症这一点，对于这些人而言，只算是为接下来一段时间的悲伤“堕落”，浑浑噩噩的进行着提线木偶般的生活，去提供一个非常合理的借口吧。
“好的，我写完之后会交给你。”
目送班长离开之后，白石麻衣提起笔，写下了想要对筱原老师说出的话。
“老师...老师所期盼的未来恋人...是个怎样的人？”
这是早上与筱原老师对话的时候，几经犹豫但直到对方离开前都没能问出的问题。
在女孩看来，筱原老师还身在东京的时候，一定经历过刻骨铭心的恋爱吧？
也只有这样，才能为她放弃在那座大都会优厚的工作待遇，选择隐居在群马这个樱花国一隅的边缘城市。
“你...相信樱花的眷顾吗？”
白石麻衣曾经在筱原老师的办公桌前意外看见了未被她合上的笔记本，以这段话最为起点，深深的吸引了她的注意。
纵使，偷看她人隐私这是绝对失礼的行为。
但是...不管当时是蹲下身子想要从抽屉里找出老师拜托取出的教案材料，亦或是没能找到，转而寻求别的方向进行尝试。
那份笔记本，就自始至终的被搁置在哪里。
用来封住笔尖的笔帽被插在笔尖的反方向，那一定是还没有写完就被耳边袭来的上课铃声打断的缘故。
“樱花的飘落...是带着填上神灵的赐福向人间出发的。
曾经，有一个小男孩用笃定的语气这样对我说，他喜欢上一个由住在樱花内的神祗幻化成人形的女孩...
因此，他深信不疑樱花存在的本身，于他而言是充满着幸福意义的。
我惊叹于他对感情的纯粹坚持，以及他所发表出来的观念，不断的磨灭因为他是个小孩子所以什么都不懂的偏见。
然后...我顺着他指得方
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